James S. McDonnell Foundation: Understanding Teacher Change and Teachers as Learners in K-12 Classrooms (Pre- Proposals)
| שם: |
James S. McDonnell Foundation: Understanding Teacher Change and Teachers as Learners in K-12 Classrooms (Pre- Proposals) תאריך הגשה: 26/04/17 לאתר הקול הקורא |
|---|---|
| תיאור כללי: |
Aim: support for postdoctoral research directed toward the study of complex, adaptive, nonlinear systems. For past award topics search "complex systems" here: https://www.jsmf.org/grants/search.php . Applicants should not have received a PhD degree before application deadline. Funding: $200K for 2-3 years. Note: Please contact Research Authority if planning to submit (nonprofit). https://www.jsmf.org/apply/fellowship/
|
| מקור: | זר |
| מדינות משתתפות: | כל המדינות, |
| תקציב: | $500,000 |
| מס' שנים למחקר: | 5 |
| איש קשר: | Robi, 2152, robertg@trdf.technion.ac.il; iris 1769, irisbr@trdf.technion.ac.il |
| תחומים: | מדעי החברה והרוח |
| סוג הקרן: | הקרן אינה קרן תחרותית. |
| קרן ופרופילים משויכים: | James S. McDonnell Foundation - JSMF ,פתוח לחברי סגל הטכניון בלבד. אנא התחבר\י כדי לצפות בפרופילי המימון של הקרן (בפינה הימנית העליונה). |